Кнопка YouTube Кнопка одноклассники Кнопка Инстаграм Кнопка ВК
Степанюк С.А.

Степанюк С.А.

В ЛПИ-филиале СФУ в рамках декады математики, информатики и естествознания 9 декабря 2019 г. состоялась олимпиада по информатике, в которой приняли участие студенты 1,2 и 4 курсов института. 

Студентам были предложены задания по системама счисления, алгебре логики, алгоритмизации и программированию. Победители будут объявлены после подведения итогов олимпиады.

Киргизова Е.В.

Форум проходил в рамках проекта «Енисейская Сибирь» и Всероссийского фестиваля науки «NAUKA 0+» на базе Сибирского федерального университета 28–30 ноября 2019 года. Студенты Сибирского федерального университета, Лесосибирскго педагогического института-филиала СФУ, Хакасского государственного университета им. Н. Ф. Катанова и Тувинского государственного университета презентовали свои инновационные разработки экспертам. По итогам конкурса  в номинации «Турпродукты регионов» награду за 3-е место занял Музей истории развития образования «От Енисейской Губернии до Красноярского края». Проект представляли студентки Лесосибирского педагогического института — филиала СФУ Назранова Ксения и Перцева Светлана.

З.У.Колокольникова

С 29 по 30 ноября в рамках психолого-педагогического форума кафедра педагогики и кафедра психологии развития личности Лесосибирского педагогического института – филиала Сибирского федерального университета провели VII Всероссийскую научно-практическую конференцию «Социализация личности в условиях образовательного процесса» и  II Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы развития человека в современном обществе» в которых приняли участие более 90 человек.. В рамках пленарной части конференций выступили: А.М. Аллагулов (док. пед. наук, доц., проф. кафедры педагогики Оренбургского государственного педагогического университета) с докладом «Ценностно-смысловые регулятивы развития отечественной педагогики во второй половине 19 - начале 20 века», Е.М.Плеханова (канд. пед.наук, доц., доц. кафедры педагогики и психологии начального образования КГПУ им. В.П.Астафьева) с докладом  «Социализация личности в контексте мировых образовательных процессов», С.В. Митросенко (канд.пед.наук, доц.) с докладом «Социализация ребенка в условиях цифровизации», Атаманова И. В. (канд. психол. наук, доцент кафедры генетической и клинической психологии Национального исследовательского Томского государственного университета) с докладом «Личностная готовность вузовской молодежи к деятельности: теория и практика исследования»,  Мосина Н. А (канд. психол. наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики и психологии начального образования КГПУ им. В.П.Астафьева) с докладом  «Детская психосоматика: причины, механизмы формирования и специфика проявления у детей», Олейникова Е. В. (педагог-психолог высшей категории МБОУ «Основная общеобразовательная школа №5 города Лесосибирска») с докладом «Развитие гибких навыков педагогов как ответ на вызовы современности». Все доклады вызвали неподдельный интерес у слушателей. Кафедрами-организаторами были проведены мастер-классы («Техника анализа ранних воспоминаний в работе психолога», «Из опыта работы психолога МЧС», «Проективная методика «Пластилиновые фигурки», «Сила предков»)  и секционные обсуждения проблематики форума («Педагогическое сопровождение социализации дошкольника», «Социализация личности в условиях профессионального образования», «Проблемы социализации человека 21 века»), в которых приняли участие студенты, преподаватели ЛПИ-филиала СФУ, воспитатели и учителя из образовательных учреждений г. Иркутска, г.Лесосибирска, г.Енисейска,  Енисейского  и Северо-Енисейского района.

Колокольникова З.У., Басалаева Н.В.

Вторник, 10 Декабря 2019 10:28

Неделя педагогики и психологии

В ЛПИ - филиале СФУ с 9 по 14 декабря началась неделя педагогики и психологии. Приглашаем студентов и преподавателей нашего института принять активное участие в мероприятиях.
Оргкомитет 

8 ноября 2019 года состоялось заседание экспертного совета ЛПИ – филиала СФУ, в котором приняли участие: Храмова Л.Н., директор ЛПИ – филиала СФУ, Мамаева С.В., заместитель директора по учебной работе, Вирц Р.С., заместитель главы администрации города Лесосибирска, Егорова О.Ю., начальник управления образования администрации г. Лесосибирска, Сидорова Е.Н., зам.директора МБОУ «Гимназия», Темботова М.М., директор КГКОУ «Лесосибирский детский дом им. Ф.Э Дзержинского», Черепанова Т.Б., директор МБОУ «СОШ № 6», сотрудники управления образования администрации Енисейского района, преподаватели института.

Большой интерес вызвал доклад директора ЛПИ-филиала СФУ Л.Н. Храмовой на тему «Финансовая грамотность как ключевой фактор формирования финансовой культуры», в котором были представлены содержание, специфика и основные задачи развития и формирования финансовой грамотности.

Учитель начальных классов МБОУ «Гимназия» г. Лесосибирска С.В. Красильникова в рамках доклада «Современные технологии скорочтения и ментальной арифметики» представила результаты своей многолетней работы по развитию познавательной сферы обучающихся.

Руководитель Центра развития и сопровождения основных образовательных программ Е.В. Киргизова рассказала о требованиях и особенностях перехода основных образовательных программ высшего образования на ФГОС 3++.

Руководитель научно-внедренческой площадки С.В. Мамаева представила результаты и перспективы работы научно-внедренческой площадки на базе  МБДОУ «Детский сад №41 «Лесная сказка»,

В ходе экспертного совета состоялась презентация новых образовательных программ дополнительного образования.

Все доклады вызвали интерес аудитории и, будем надеяться, станут очередной «точкой роста» для развития профессионального сотрудничества. 

Секретарь экспертного совета Казакова Т.В.

Фото Харевич В.И.

В соответствии с программой развития Лесосибирского педагогического института - филиала Сибирского федерального университета рабочей группой под руководством директора института доцента, кандидата экономических наук Л.Н. Храмовой были разработаны основные нормативно-организационные материалы для создания Социально-экономического класса «Управленец будущего».

Социально-экономический класс «Управленец будущего» (далее - СЭК «Управленец будущего») организован в 2019 году на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "СОШ №2" города Лесосибирска (далее - Школа). Организаторами СЭК «Управленец будущего» совместно с и.о. директора Школы Л.Ю. Власовой разработаны программные документы и сформирована миссия СЭК «Управленец будущего».

Миссия СЭК «Управленец будущего» - предоставление обучающимся возможности творческого роста, развитие творческих способностей, формирование у обучающихся основ  культуры финансовой грамотности, стимулирование исследовательской, проектной и экспериментальной деятельности, развитие открытой и успешной личности.

В СЭК «Управленец будущего» на 2019-2020 учебный год записалось 20 обучающихся 8А класса Школы. Руководителем СЭК «Управленец будущего» от ЛПИ - филиала СФУ назначен старший преподаватель кафедры психологии развития личности Т.В. Шелкунова.

Основная особенность обучения в СЭК «Управленец будущего» - сочетание творчески-развивающего, научно-исследовательского и учебного модулей, реализацию которых осуществляют высококвалифицированные преподаватели Лесосибирского педагогического института - филиала Сибирского федерального университета. А это - полипредметные учебные курсы и авторские программы преподавателей института, современная учебно-лабораторная база института.

Преимущества СЭК «Управленец будущего»:

  • высокая квалификация профессорско-преподавательского состава института (кандидаты и доктора наук);
  • обучение, ориентированное на практическую деятельность;
  • участвуя в олимпиадах ЛПИ учащиеся школы имеют возможность получить дополнительные баллы в портфолио выпускника при поступлении  в ЛПИ-филиал СФУ и СФУ;
  • обучение посредством электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
  • непосредственное участие в интересной студенческой жизни.

В рамках обучения в СЭК «Управленец будущего» можно пройти профтестирование и узнать:

  • оценку уровня интересов,
  • оценку уровня развития способностей,
  • оценку личностных потребностей,
  • выявить профессиональные склонности.

В рамках СЭК «Управленец будущего» обучающиеся осваивают два направления:

1. Направление «Финансовая грамотность»

На данном направлении обучающиеся  изучают основы финансовой грамотности. Знакомятся с навыками, направленными:

  • на эффективное управление финансовыми ресурсами;
  • на повышение уровня финансовой безопасности;
  • раскрытие и развитие предпринимательского потенциала. 

2. Направление «Психолого-педагогическая грамотность»

На данном направлении  обучающиеся  изучают основы педагогики и психологии.  Знакомятся с навыками эффективного взаимодействия, саморазвития и самопрезентации, умениями бесконфликтного общения.

План работы

Приказ о зачислении обучающихся

 

22-23 ноября 2019 г. в ФГБОУ ВО «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» состоялась VI МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА: ЖИЗНЕННЫЙ РЕСУРС И ЖИЗНЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ»

В конференции приняли участие студенты, аспиранты и ученые из регионов Российской Федерации, Германии.

В студенческой секции Южакова Ирина выступила с докладом "Взаимосвязь психологического благополучия, перфекционизма и прокрастинации у студентов" и  заняла  I место.

Поздравляем с успешным выступлением нашу студентку и желаем дальнейших успехов в научно-исследовательской деятельности!

Н.В.Басалаева

В Сибирском федеральном университете актуализирован регламент оформления и подготовки дел постоянного, временного (свыше 10 лет) срока хранения. Подробнее с текстом данного регламента можно ознакомиться по ссылке: http://about.sfu-kras.ru/node/8229

<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>
Страница 1 из 38